?? ?地球表面帶電？

??帶什么電？正電負電？

??為什么我沒感覺到？為什么生活在地表的人類和動物們都不會觸電？

??看到本文標題的初中生朋友們肯定都會一臉懵懂，尤其是初二的同學們，他們還從來沒有接觸過電學，更不明白甚至不相信這件事。

??其實，這個物理知識屬于初三物理第一節課才會涉及到的，但是，在物理課本上并沒有介紹，需要物理老師進行科普一下，學生們才會知道，所以說，如果物理老師從來不說的話，初中生朋友們是無法解釋此物理問題的。

??當然，初中的物理老師們可以從來不提及此事。事實是，很多物理老師并沒有說過這個物理問題。因為中考從來不會考此問題，如果講第一節課時講解了此問題學生未必就懂，而且還會浪費時間。這是沒有講過此問題的物理老師所顧忌的。初三的時間非常緊張，距離中考非常近，中考的壓力時時刻刻在壓著初三的同學們，可以說初三的同學們從一踏入初三開始，就已經開始中考倒計時了。

??可是，如果真的有幸，物理老師科普了此物理知識，對初三的學生們還是有些好處的。有些問題會恍然大悟。

??下面我們就來科普一下地表帶電問題——

??地球表面的物體由于受到地球表層或者其他物體的摩擦，會使得原子最外層電子脫離原子，因此這些電子就聚集于地球表面，從而地表帶負電，將帶正電的粒子留在空氣中，使得天空上方帶正電，正電荷大約分布在距離地球表面五萬米處。正是積雨層常在高度。

??雷電常常發生在積雨層，因為積雨層中的空氣所含水蒸氣比干燥空氣多，由于電荷極易吸附于水滴表面，所以積雨層中聚集了大量正電荷。可以在此處與地表大量負電荷之間形成高達三十萬伏的高壓，從而可以擊穿空氣形成閃電！

??閃電行走的路徑很符合物理常規，它們往往沿著最易走的通道行進，而天空中的此類通道往往是不規則的，因此形成的閃電也是不規則的，如果閃電碰巧碰到了大樹，則正電荷進入大樹接著進入地表，與負電荷發生中和。閃電還有一個非常有意思的物理特點，它最喜歡尖端，碰到尖端就會鉆進去，大樹恰好就是尖端，如果有人在空曠地上打著帶尖的傘，也是一個尖端，如果一個人站在曠野里，也會形成一個尖端，當閃電發生時，如果碰巧在這些尖端附近，就極有可能沿著這些尖端行走進入地下，閃電的電流非常大，因此凡是閃電經過的地方會直接燃燒形成炭和光。所以，我們常常說的，不要在雷電天氣躲在大樹下，也不要打傘，也盡可能不要在曠野中跑，這些都是有物理原因的。（更嚴謹的說，靜電荷喜歡尖端，喜歡物體的表面，靜電荷往往分布在物體的表面，特別是尖端，尖端分布電荷最密集。）

??既然如此，我們可以人為的造一個尖端，從而把閃電引入大地，這個尖端就是“避雷針”，避雷針往往在房屋的高處，其尖端的曲率半徑極小，分布在其上的負電荷產生的電場很大，易使周圍的空氣電離形成一條可以導電的通道，由于避雷針是金屬造的，是電的良導體，當電荷通過避雷針尖端時，極易沿著金屬線流入大地。這一個電流通道可以使云層和建筑物間的正負電荷中和，使云層中放出的電荷完全通過避雷針流入大地而不會損壞建筑物等。

??綜上所述，地球表面帶電，而且帶的是負電，當云層中的正電荷流入大地時，二者就會發生中和！